数图研究

国家图书馆网站上有一个很好的栏目：首页 >> 今日视点 >> 业界动态（如下），然而居然不提供RSS订阅，郁闷ing…。

·英国图书界计划统一新书出版日期 [2006年8月01日09:43]
·肯尼迪图书馆馆藏将全部上网 [2006年8月01日09:42]
·我国将建二十万个”农家书屋” [2006年8月01日09:41]
·北京高校图书馆将向社会开放 [2006年8月01日09:32]
·OCLC加入LOCKSS联盟 [2006年7月20日10:37]
·国会图书馆宣布将数字保存奖金授予斯坦福大学 [2006年7月20日10:35]
·全国首家文化信息资源共享工程村级服务点在上海青浦区建成 [2006年7月20日10:30]
·OCLC加入LOCKSS联盟 [2006年7月17日16:10]
·国会图书馆宣布将数字保存奖金授予斯坦福大学 [2006年7月17日16:09]
·深圳如何建设”图书馆之城” [2006年7月17日16:08]
·全国首家文化信息资源共享工程村级服务点在上海青浦区建成 [2006年7月17日16:07]
·清华大学建立医学与生命科学图书馆 [2006年7月17日16:07]
·广东：”流动图书馆”让农民看上书 [2006年7月17日16:05]
·深圳如何建设”图书馆之城” [2006年7月13日10:31]
·国宝敦煌遗书正式出版 [2006年7月13日09:29]
·百度与中国科学院国家科学图书馆达成战略合作 [2006年7月13日09:24]
·英国图书馆危机四伏 [2006年7月13日09:19]
·大英图书馆计划修建新书库 [2006年7月13日09:17]
·阿姆斯特丹当选2008年世界图书之都 [2006年7月13日09:03]
·欧洲文化遗产在线–走向欧洲数字图书馆 [2006年7月13日09:02]
·清华大学建立医学与生命科学图书馆 [2006年7月12日10:29]
·广东：”流动图书馆”让农民看上书 [2006年7月09日10:26]
·大英图书馆公布新的”内容战略” [2006年6月30日21:38]
·2005年度美国图书馆状态报告（节选） [2006年6月30日21:35]
·美国国会图书馆的网页抓取项目 [2006年6月30日21:33]
·UNESCO开展世界视听遗产日可行性研究 [2006年6月30日21:32]
·《信息网络传播权保护条例》颁布 7月1日起实施 [2006年6月30日21:31]
·国图中国民航分馆揭牌 [2006年6月30日21:29]
·2006长春国际图书馆学术会议举行 [2006年6月30日21:28]
·天津：传统阅读受冲击 上网阅读家庭超六成 [2006年6月26日09:28]
·深圳图书馆新馆下月开馆 传统项目收费将全部取消 [2006年6月26日09:26]
·为未成年人免费办理图书借阅 [2006年6月12日09:56]
·Google宣布图书搜索中国合作项目 [2006年6月12日09:55]
·长春图书馆首家村级分馆建立 [2006年6月07日12:40]
·石家庄市图书馆 实行全年无闭馆日 [2006年6月07日12:40]
·杭州公共图书馆实行免费借阅 有关公约6月1日签署 [2006年6月07日12:38]
·深圳图书馆新馆正式落成 实现一卡通服务 [2006年6月07日12:37]
·四川数字图书馆四川省开通 [2006年6月07日12:37]
·《2006联邦研究公共存取法案》提交美国参议院审议 [2006年6月02日09:15]
·OCLC与RLG达成合并协议 [2006年5月29日15:01]
·首图在世界读书日举办系列活动 [2006年5月27日14:38]
·深圳数字图书馆将与市民见面 [2006年5月26日16:07]
·百度与北大图书馆合作 [2006年5月26日16:07]
·国家图书馆国宝级收藏公开展览 [2006年5月26日16:06]

上图着眼于报道自身新闻的栏目都有了动态RSS，另有一个发布讲座信息的RSS。内容可看性不如国图，但却很方便。想起上海图书馆学会的电子版通讯，在金晓明先生的主持下，应该说搞得相当不错，然而好像也没有有机地整合到上图的网站中去，同时提供相应的频道订阅功能。RSS订阅是图书馆2.0最基本的一项应用，实现起来并不难，但是一定要与网站的总体结构相协调，否则会使人对网站的整体性和逻辑性产生疑问，让人摸不着头脑。

更新Update：8月2日由于链接不对了（以前的链接中当年的内容都在2006子目录下），上来更新一下，发现内容增加了许多（如上已更新，但是有几条重复载入），并且提供了一个RSS种子，打开一看，”今日视点“的四个子栏目的rss都有了，虽然遍寻各处都找不着，但是却能打开，所以放在这里供大家订阅：

国图要闻RSS： http://www.nlc.gov.cn/rss/guotuyaowen.xml (种子的名称为”首都图书馆”，不知为什么。下面三个种子都没有名称)
历史上的今天RSS： http://www.nlc.gov.cn/rss/lishi.xml
文化聚焦RSS： http://www.nlc.gov.cn/rss/wenhuajujiao.xml
业界动态RSS： http://www.nlc.gov.cn/rss/yejiedongtai.xml

一位朋友发来email，询问一个多次被问及的问题。罗罗嗦嗦写了一些答复，发在这里，供大家补充并批评指正。 现在的数图建设工作主要的工作之一还是纸书的电子化，还有一二次文献的 整理、特色资源的制作，您觉得在未来的发展中，电子图书在数图系统中居于什么样的地位呢？从您的文章中可以感觉到，数图系统涉及许多新技术、手段，也诞生 了很多新的服务模式，是一个相当复杂的系统。可电子图书行业中方正APABI、超星等主要的业务仅仅是制作、销售电子版图书，当然他们的商业模式有所不 同，可他们都宣称自己的产品是数字图书馆，您觉得这种说法正确或严谨吗？您能设想一下以后这样的电子图书系统的发展吗？

其次，在您的博克中，您提到了”整合”的概念，我觉得是非常有必要的。当 然您关于体系的论述，我现在还无法彻底明白。我还只能简单就电子资源的问题请教您，如今各高校图书馆的数字资源名目繁多，各种系统、数据库都相互独立，每 种文件格式也不相兼容，缺乏一个统一的平台整合应用，信息资源的利用相对缺乏效率，在强调共享的同时却又派生了许多信息孤岛。就如刚才提到的方正 APABI、超星和书生等系统而言，系统中大多数的电子资源都来源于相同的纸质书，采购一种系统担心资源种类偏少，采购两、三种系统就会出现重复建设。像 这种电子图书资源的整合是用户所盼望的，可是系统提供企业基于自己利益的考虑，是很不情愿开放自己的系统的。若进行整合，您觉得从技术上或从资源层面上哪 个更可行呢？（从技术上是指开发一种通用平台，识别所有格式的资源文件;从资源上是指厂商投入巨大精力将上游出版资源全部数字化，拥有其他系统所有的资源。）

回答： 数字图书馆所面临的问题的确不是数字化或电子书的管理所能完全涵盖的，但是这个问题又绝对是我们现在图书馆所面临的主要问题，所谓”复合图书馆”所要解决的最现实的问题，也是目前各家”图书馆集成管理系统”的提供商希望抢占图书馆市场所处心积虑加以营销的最大卖点。但是如果把电子书的建设和管理系统就称为数字图书馆系统，未免太狭隘了。 当然电子书的问题很重要，是图书馆或”号称”的数字图书馆需要努力解决的问题。但是仅仅解决这个（电子书管理）问题，或者仅仅”想”解决这个问题，实际上并不能解决好这个问题，或者说并不能彻底解决这个问题。主要原因在于，数字图书馆所面临的数字资源管理问题，绝大多数绝对不会以所谓”书”的形式存在，”书”是知识的一种历史存在状态，”电子书”的形式本身是一种新型知识载体对古老的、过时的载体的一种本拙的模拟。这也就是为什么我总是认为方正电子书（尤其是其版权管理模式）是一种对先进生产力的制约和”反动”的原因。生产关系必须（终将）挣脱这种形态，发挥出其应有的效能。 那么数字图书馆的基本组成结构如果不是”书”，又将是什么呢？目前数字化的”知识/信息单元”还处在变化多端的过程之中，我们将各类不同类型、粒度、格式的单元统称为”数字对象”，数字图书馆的基础理论中就确定了这种”数字对象”的基本构成和特性（包含句柄、元数据及代码或连接指引等基本内容，例如Warwick框架等）。数字图书馆构造的一个最重要的原则就是尽最大可能使计算机能够操纵数字对象，从而形成了各种微观和宏观结构。 这么一说把问题复杂化了。简而言之可以这样认为，电子书只是数字图书馆需要管理的一类资源，目前对于大多数图书馆来说可能也是一种需要管理的重要资源，必须有相应的系统（例如Apabi、超星、书生、同方、万方等都提供自己格式和PDF等”标准”格式）提供解决方案。图书馆在进行数字化的时候不应只看到书本、杂志，而应该从内容出发，不拘泥于形式，充分利用计算机技术所提供的能力，实现数字资源的管理、发布、利用。 除电子书之外，网上各类免费信息的应用（一个极端的例子就是搜索引擎）和图书馆租用、订购的各类全文、二次文献数据库的集成是数字图书馆另外两个很重要的资源来源，数字图书馆也需要对他们提供有效的集成。 数字图书馆还要解决以下问题：

• 数字对象标识符的解析、管理(目前多表现为各类链接标准)；
• 元数据的标准规范体系、映射方法、著录编码等；
• 各类词表及其编码，用于规范控制；
• 分类法或知识体系（目前称为本体），应用于建立实体或属性之间的联系；
• 多煤体或复杂数字对象的管理；
• 互操作协议及实现架构；
• 可视化和人机界面；

等等。

不是偶忽悠大家，年会才”亲历”了一天就没下文了。这几天信息量真是太大，来不及消化。

今天参加会议组织的文化参观。

有些东西，先列个提纲在这里，以免忘掉。

1. 终于见着一问了！原来如此之酷，与老陆有得一比！
2. 包租公把云安会都的荷花池当成了未名湖。临湖洗笔，数小时盘桓不去，不知又留下了多少文字。
3. 叶大帅偶过春城，发来短信询问会议情况，偶告知春光无限。不一会果然玉树临风。
4. 尝闻言：超平到哪儿都是明星，信夫！
5. 首见数图各路大侠，耿骞、代根兴、高波、顾晓光，还有孙坦、朱先忠以前认识，虽然切磋不多，幸甚！
6. 开放存取成为会议讨论的一个热点。似有许多问题值得深议。
7. 孙坦的发言内容（关于中科院馆藏发展和服务整合）已被总结为一种范式，将绕梁至少一年，余音不绝。

一路颠簸不表，来到昆明。天低云幻，果然与上海不同。

机场出来乡音不少，不过不是同乡的乡音，而是同行的乡音，围着举”图书馆学会”牌子漂亮小姐的，应该都姓图。接站的同志忽悠了几个来回，一个小时也没有搭上车，本不想麻烦他们，但一位小伙子十分热情，告知我们出租车很贵，想到如此规模一个会，他们也不容易，也就默默地欣赏机场的大屏幕了（天堂般云南旅游的广告令人神往，间或播放交通事故镜头，画面形成鲜明对比）。

终于与顾犇博士等同车到了云安会都会议中心大堂，看到黑压压的聚着几堆人，于是赶紧找排队。注册分为交过费的和没缴费的，没缴费的办起来也并不比交过费的麻烦，几个和蔼的工作人员估计是云南的同行，报上姓名一个小纸条就打出来了，凭着小纸条再去排领资料、餐券和参观券的队，就妥了。信息化程度还算有一点，不错。

接下去就有些恼人了。本来挺简单的事儿，住过旅馆都经历过：报上姓名，看看是否作为会议代表预定，如有则享受会议优惠，交押金，发放卡，妥了。一般都是电脑操作。可不知道为什么这里全是人工，搞得复杂无比，170元标准的是一个队，140元的是一个队，找到姓名之后再排一个队交钱开票。其间错误不断，又折腾了一个多小时，还不许我给还在路上的Leon一并办理，只能办我自己的一个”床位”，同居者需由会议安排。我当即”痛斥”了这种拉郎配，与Leon通了电话之后，只好另择良木而栖。

在朋友的帮助下在附近找了一家相当不错的宾馆（居然有免费的宽带上网），又有好友带我们去昆明最正宗的地方吃了过桥米线（严重感谢GLB同学）。匆匆返回旅馆，打算开始准备后天的发言。突然发现发生了一件极其悲惨的事情，笔记本电脑没带电源，而电池的电早在虹桥机场已经用完。5555555

现在偶是霸占花生壳同学新买的康柏笔记本电脑进行现场报道，看来剩下的几天也不得不继续霸占下去了…

感谢胡秋玲老师发来”中国图书馆学会”2006昆明年会的日程安排（年会没有一个琅琅上口的主题好像不方便对外宣传呵）。Google了一下年会没有网站，学会网站里也没有日程，就放上来了。如有不妥，告知后即撤下。 _________________________________________________

第一分会场: 面向大众的图书馆关怀

时 间: 2006年7月25日 8:30-11:30 14:00-15:45 地 点: 二层2号会议室主 办: 图书馆学理论专业委员会、图书馆史研究专业委员会主持人：冷伏海（图书馆学理论专业委员会副主任，中科院国家科学图书馆 研究馆员）李超平（图书馆学理论专业委员会委员，浙江大学信息资源管理系副主任 副教授） ★面向大众的图书馆关怀 (9:00-10:20) 主旨报告9：00－9：30 以民为本–21世纪中国图书馆事业发展的路向程焕文（图书馆史研究专业委员会主任，中山大学资讯管理系主任 教授） 专题发言：9：30－10：20 1．全面体现人文关怀的公共图书馆服务模式探讨 林庆云（广东省立中山图馆副研究馆员） 2．新农村建设：农民工信息能力弱势分析 王坚方（广东省委党校图书馆） ★图书馆人文精神的历史重建 (10:40-12:00) 主持人：程焕文（图书馆史研究专业委员会委员）徐建华（南开大学信息资源管理系教授） 专题报告 10：40－11：10 图书馆人文精神：从理论走向实践 韩继章（图书馆学理论专业委员会委员，湖南图书馆研究馆员） 专题发言：11：10－12：00 1．公共性:公共图书馆制度的核心和灵魂 席 涛（广州图书馆副研究馆员） 2．贫困地区乡村分馆与流动图书馆建立研究 贺洪明（中共贵州省委党校图书馆副馆长、副研究馆员） ★图书馆人文关怀面面观 （2:00-3:30）主持人：韩继章（图书馆学理论专业委员会委员）张久珍（北京大学信息管理系副教授） 1．美国图书馆管理的人为因素 –创建与发展和谐环境的个人经验 金旭东 (美国俄亥俄威斯利安大学图书馆副馆长兼技术服务部主任) 2．公共图书馆的理想与实现 英惠奇 (美国马里兰州乔治王子郡公共图书馆前分馆长) 3．新世纪的挑战与收获–对外国留学生的培训与服务 杨玉蓉 (美国宾西法尼亚州立大学图书馆对外服务部主任) 4．理想的回归与和谐社会的构建–图书馆人文主义精神评议 张劲松（贵州大学图书馆咨询部馆员） 5．面向大众的图书馆关怀–构建和谐的公共图书馆服务文化 毛薇洁（温州市图书馆副研究馆员） 6．国家图书馆与大众服务 赵 俭（国家图书馆高级馆员） 点评与总结: 李超平 _________________________________________________
第二分会场:中国图书馆法治环境构建： 法律保障与行业自律时 间: 2006年7月25日 8:30-11:30 14:00-15:45 地 点: 二层6号会议室主 办: 图书馆法与知识产权研究专业委员会 上午（8：30-11：30） 主持人: 肖 燕（图书馆法与知识产权研究专业委员会副主任、清华大学图书馆研究馆员） 1．《北京市图书馆条例》的实施效果 冯守仁（北京市图书馆协会理事长，北京市文化局原副局长） 2．法律为图书馆注入活力–美国图书馆立法成就与图书馆的价值 赵力沙（美国芝加哥大学） 3．图书馆立法的研究重点 张小平（文化部社会文化图书馆司图书馆处 处长） 4．台湾图书馆法治建设的进展与问题 王 敏（北京大学信息管理系） 5．对我国图书馆维护和保障公民知识权利问题的思考 陈纪建（福建省省馆） 下午（2：00-3：45） 主持人:李国新（图书馆法与知识产权研究专业委员会主任 北京大学信息管理系教授、信息传播研究所所长） 1．图书馆界参与信息网络传播权立法的实践 肖燕 2．数字图书馆信息资源建设中的著作权法律适用 马海群（图书馆法与知识产权研究专业委员会委员 黑龙江大学信息管理学院院长、教授） 3．图书馆馆际互借和文献提供中的版权问题–美国立法和司法判例介绍翟建雄（图书馆法与知识产权研究专业委员会委员，国家图书馆副研究馆员 翟建雄（图书馆法与知识产权研究专业委员会委员，国家图书馆副研究馆员） __________________________________________________ 第三分会场:图书馆数字资源的建设、共享与服务 时 间: 2006年7月25日 8:30-11:30 14:00-15:45 地 点: 二层4号会议室主 办: 资源建设与共享专业委员会、数字图书馆研究与建设专业委员会 ★第一阶段： 主持人：代根兴（中国图书馆学会常务理事兼副秘书长、资源建设与共享专业委员会副主任、北京高校图工委副主任、北京邮电大学图书馆馆长、研究员） 专题报告8：30-9：35 1．近五年我国图书馆信息资源建设研究进展 高 波（资源建设与共享专业委员会委员、华南师范大学信息管理系主任、教授） 2．图书馆数字资源建设 耿 骞（数字图书馆专业委员会委员、北京师范大学信息管理系主任、教授） 休息：9：40-10：00 ★第二阶段： 主持人：顾 犇（资源建设与共享专业委员会副主任、国家图书馆部主任、研究馆员） 专题报告10：00-10：30 中国科学院文献资源整合建设的思考与实践 孙 坦（资源建设与共享专业委员会副主任、中国科学院国家科学图书馆副馆长、研究馆员） 专题发言 10：35-11：20 1．开放存取–中国图书馆在行动 李春明（国家图书馆报刊部主任助理，副研究馆员） 2．电子资源采购预期最大化探讨 叶新明（浙江科技学院图书馆副研究馆员） ★第三阶段： 主持人：耿 骞（数字图书馆专业委员会委员、北京师范大学信息管理系主任、教授）专题报告 2：00－2：30 数字图书馆与图书馆2.0 刘 炜（数字图书馆专业委员会副主任，上海图书馆图情研究所所长、研究员） 专题发言 2：35－2：55 Web2.0环境下的数字图书馆应用系统体系结构 朱先忠(北京国图数字技术有限公司) 自由发言和讨论（3：00-3：45）主持人：刘炜会议总结：孙坦 __________________________________________________ 第四分会场:大众阅读指导与和谐社会 时 间: 2006年7月25日 8:30-11:30 14:00-15:45 地 点: 三层1号会议室 主 办: 科普与阅读委员会、目录学专业委员会

上午：8：30－11：30 主持人：邱冠华（科普与阅读指导委员会推荐书目委员会主任，苏州图书馆馆长） 专题报告：8：30－10：00 1．公共图书馆与社会和谐发展 吴 晞（科普与阅读指导委员会副主任，深圳图书馆馆长，研究馆员） 2．上网与读书：一样也不能少 肖希明（教育与培训专业委员会副主任，武汉大学信息管理学院图书馆学系主任、博士、教授） 专题发言： 1．图书馆民族文献信息、民族文化与民族地区和谐社会构建 杨昌斌（凯里学院图书馆馆长 副研究馆员）休息10：00－10：15 专题发言 10：15－11：30 2．秉承传统书院育人化春雨 开创新风社会活动润无声–新时期大连图书馆社会教育工作探索”。 张本义（大连图书馆馆长 研究馆员） 3．从两次读者抽样问卷调查看学科馆员的人性化服务 王淑贵（南开大学图书馆 研究馆员） 4．高校在线信息素质教育模型研究赵林静（西南大学图书馆 馆员） 下午：14：00－15：45 主持人：吴 晞 专题报告： 严 红（家庭藏书读书委员会委员，武汉大学出版社副编审） 专题发言： 1．论新世纪的阅读指导工作–传统文本阅读、网络阅读、阅读指导及其它 赵 宣（扬州大学图书馆馆员） 2．E代青少年网络阅读的导引 吴慧华（上饶师院图书馆副研究馆员）

当一个产品走向生命周期的终点、面临淘汰时通常应该做些什么？Ted的帖子《OPAC 要如何挽回頹勢》介绍了Karen Calhoun的策略：1、巩固已有用户；2、在已有用户中开发新的应用；3、向新的用户推介；4、为新用户开发新的应用。并提供了十个步骤实现上述四项策略。

针对图书馆的传统产品OPAC，OCLC已经开始实施其新的战略了。据昨天OCLC的新闻报道，基于2004年对图书馆社会感知程度的调查结论，OCLC即将(下个月)开放它的Open WorldCat所有数据供互联网用户查询使用，这里的所有数据是指其至少7000万条数据，而不是先前与Google和Yahoo！合作的3、4百万条。

OCLC已经尽最大可能为OWC增添了创新因素，例如支持用户交互和微结构编码的Wikid功能，支持FRBR本体的关联扩展，支持”Find in a Library”的就近查找功能（甚至与GoogleMaps进行Mashup的可能），支持CoINs的Greasemonkey插件可以从亚马逊、当当等购书网站链接至OWC等优异的功能。但是书目毕竟是书目，Roy Tennant有一个定律告诉大家：只有图书馆员喜欢Search，读者都喜欢Find。老百姓需要直接获取原文，而不是二次书目、摘要或者其它线索。

不知道是该庆幸我们有OCLC呢，还是应该诅咒？这是一只用羊群的奶养大的狼，现在却带领着羊群走向新的时代–群狼争霸的网络时代。OCLC将成为图书馆行业唯一的门户吗？国内是否就只有频临绝种的大熊猫了呢？我们已经看到国图、国科图、以及一些著名的大图纷纷向古狗（实际也是只狼）、摆渡狼投怀送抱，在这个时代单独的羊只似乎必然地被边缘化。像上图这样业界”追赶者”应该采取怎样的策略呢？

正如齐达内一记铁头功，许多正统人士都为其断送一世英名而扼腕可惜，而事实却使他赢得前所未有的尊敬，几可与马拉多纳媲美！竹帛寨主GP连天的帖子也没有让人闻到任何异味，反而人气激增！至少k某几乎已成了竹丝或者文虫了。

然则k某早已是雨丝，而且惺惺惜惺惺，看雨僧突遭狙击颇为不忍，但仍不免想看一场千载难逢的热闹。图林不打不相识，越打越心惊，曾有几段著名公案可惜均与网络无涉，此番高手对决于虚拟世界，阿土寨主放下身段痛击海外兵团，均是血性男儿，实时转播，怎可无人喝彩？！

然而冲冠一怒为红颜，先要看看这个红颜值不值得你怒。记得有个叫”不周山”的曾把图书馆事业比作政府的二奶，有品味无地位，造房子给车子，大把银子把你装扮，就以为你能转正了？天堂里的二奶也是二奶。看看邻家老大，妻妾成群，粗茶淡饭却食之如甘饴，小奴家为只为一纸文书，好歹也明媒正娶。我们这里好像只有教书匠们在为二奶拼地位，给根骨头就山呼万岁，甚至把二奶硬往大官人家送，美其名曰：宣言即如此。也不知这个宣言老爷子承不承认。就算承认，你以为各地的大官人都会笑纳啊？

所以我说，二奶闹独立求解放才是最主要的，不能被几个秀才的话给蒙蔽了，一个人也好、一项事业也好，完全的依附性意味着彻底的奴性，政府也非万能，也需要依法治国。当然我们要团结秀才，秀才们是极其重要的一支力量，他们能喊、能折腾、有理想、粉可爱，虽然不懂全免费也可以成千万上八亿地花费纳税人的钱，以为到处吆喝”免费大耍卖”就可以把纯朴的劳动人民从麻将桌边抢夺过来，我们也不能把他们得罪了。而且该喊免费万岁的时候我们一定不能小声。只是眼下秀才还没起事，就起了内讧，这是广大二奶所不愿看到的，我们需要醍醐灌顶，使他们猛醒，千万不能低估了官人的智慧，也不要给个笑脸就想入非非，更不能听信老槐的”使命完成”论，越是高喊免费，越是有利于图书馆争取经费。

免费尚未成功，同志仍须努力。

(转贴注：正如我曾说过的，我们尊重版权，但是我们可能并不赞同。数字环境下版权保护体系正在发生意义深远的变化，作为图书馆界应该有自己的声音。转贴此文，希望大家找到自己的立场，仅供参考) 。

国际图联是一个全球性的非政府组织，它从事、支持和组织世界性有关图书馆和信息工作的研究，传递所属领域的信息，并组织会议和训练。

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在数字环境里

数字形式的信息正在不断增长，新的交流技术为改进接触信息带来了前所未有的机遇，而且技术有这个潜能改进在距离和经济方面处于不利条件下人们的交流和接触信息状态。然而，我们现在知道技术也可能令社会进一步加深信息富裕者和信息贫穷者之间的社会等级差距。
在数字环境下，如果合理地接触版权作品不被维持，进一步的障碍将会出现，亦即那些承担不起费用的人们将不能接触到信息。
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为了保持版权人和用户之间利益的平衡，国际图联确立以下的原则声明。

数字的并没有不同
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1996年，世界知识产权组织成员采纳了两个新的条约，以更新数字环境下的版权法。在确认现存的版权例外和限制，并可以在数字环境下继续沿用和扩充的前提下，世界知识产权组织的国家反对”数字的是不同的”这个呼吁。签约的当事人被允许在数字环境下继续沿用和扩展有关版权限制的规定，而且在适用的地方加上新的例外规定。
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–应该有一个简单的付款机制处理超过规定上限的复制。

–在使用版权资料时所产生的临时性或技术性复本，应该排除到复制权管辖范围之外。

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信息资源共享
在教育、民主、经济增长、卫生福利和个人发展中，资源共享起着决定性的作用，它促进了接触宽广范围的信息。否则，有需要的用户、图书馆、或国家将不可能接触这些信息。资源共享并不是一种减少成本的机制，而是为了扩大信息资源，以帮助因为经济、技术、或社会等原因，不能直接接触有关信息的人。

–图书馆向用户提供数字形式的版权作品，以满足研究、学习等合法目的，在版权法中应该被视为允许行为。

借阅
非商业性的公共借阅行为，传统上不受版权法所管辖。公共借阅对文化和教育十分重要，而且应该向每一个人提供。包装任何形式的信息，已经或将会成为馆藏的一部份。反过来，借阅帮助商业性的信息拓展市场，鼓励销售；图书馆实际上对所有形式的信息起促销作用。所以任何法律上或合约上的对借阅所施加的遏制，都将对版权人和图书馆构成不利。

• <!–[if !supportLists]–><!–[endif]–>图书馆借阅物质形态的数字资料(例如：只读光盘)不应受到法律限制。
• <!–[if !supportLists]–><!–[endif]–>契约的规定，例如在授权协议中，不应推翻图书馆和信息人员对电子资源的合理借阅。

保存和维护
图书馆搜集和保存信息。事实上，保存信息和文化的责任属于图书馆和信息行业，版权法不应该阻止图书馆依靠新技术来改进保存资料的技巧。

• <!–[if !supportLists]–>版权法应允许图书馆和档案馆把有版权保护的资料转换成数字形式，以实现保存和维护资料的目标。
• <!–[if !supportLists]–>版权法也应该覆盖电子媒介的法定呈缴问题。契约和版权保护系统

版权保护应该鼓励而非抑制信息的使用和创造性。版权法不应赋予版权持有人利用技术或合同手段，忽视在版权法中的例外和限制规定，从而扭曲在国际和地方版权法上的平衡。许可使用授权协议应该对版权法起着补充的作用，而不是把它取代。鼓励接触信息，而不是去控制信息，可以增加作品的使用量。的确有研究显示，以技术手段进行过多的控制，将产生反效果。不涉及侵权行为的规避技术手段，应该可以接受。

• 对于许可授权中限制或否定版权法中已有的例外或限制的，而授权是由版权持有人单方面定立，用户没有协商机会，国家版权法应判定该项授权协议无效。
• 国家版权法应以平衡版权持有人的权利和用户的权利为目标，通过技术手段以保护版权人的利益；而对合法的、无侵权目的的用户，则可规避使用这些技术。

版权侵权的责任
虽然图书馆作为中间人在保证遵守版权法方面起着重要作用，但侵权的责任，最终应该为侵权人自己负责。

• <!–[if !supportLists]–>版权法应确切地阐述，在版权法不可能实际地或合理地实施的环境中，第三方应负的责任的限定。

今天的小朋友已经不是我们的教育系统设计来教育的那种人了。 “Today’s students are no longer the people our educational system was designed to teach.” 我们身为数字原住民的指导者，说着过时的、数字古代的语言，希望能够教育说着全新语言的人口，纯粹痴人说梦。 “Our Digital Immigrant instructors, who speak an outdated language (that of the pre-digital age), are struggling to teach a population that speaks an entirely new language.”

—-Marc Prensky

e-Learning2006网络教育国际论坛上我的演讲（点击下载，3.3MB）： 公元2046年，网络新生代开始主宰世界，图书馆将不再存在，学校也面临危机。他们的行为方式与千年前时代不同，他们的思考方式与千年前时代不同。他们要求的图书馆和学校当然有所不同。他们眼里，一切都是网络，网络就是一切。 看看一代人和一代人的差别在哪里：

• 100% 的新生代利用互联网查找大学、职业和工作有关的信息；
• 74% 的青少年利用即时通讯IM作为主要交流手段而他们的父辈只有 44%；
• 54% 的学生(7-12年级) 知道朋友的网名而不知道电话号码。

去北京开了两场会，遭遇信息轰炸，还没有回过神，又被世界杯搅得昏天黑地，感想颇多一时语塞容俺以后慢慢道来，先推荐一篇Laolu的推荐阅读。实在是好文章，只是有点费脑子（尽管不是英文的），如果你真的对Google和Web2.0这两个主题感兴趣，劝你睡醒了慢慢看（所幸今晚没有世界杯），有感想还可以做点笔记。

Laolu的推荐阅读:google,web2.0

• 关于Google：《55 Ways to Have Fun with Google》中文翻译：翻译者：杨远骋，李子庆。（这里是该书中文翻译的RSS feed）
• 关于web2.0的系列文章：之一，之二，之三，之四，之五，之六。